10.3969/j.issn.1673-4564.2004.04.020
突出主体立足发展开发潜能--谈改革小学数学课堂教学的几点做法和体会
课堂教学改革是基础教育改革的重点.新一轮基础教育课程改革把课堂教学改革的目标定在探索、创造充满活力的课堂教学上,强调要把学生的"学"作为教师"教"的基础,体现以学生的发展为本这一理念.在小学数学课堂教学中,使习题开放化、操作自由化、数学生活化,给学生自主探索的机会和空间,可以使学生在自我发展中发现,在自主探究中创新,使其潜能得到充分开发.
小学数学教学、自我发展、自主探究、自主实践、自我发现
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G623.5(初等教育)
2006-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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