基于双导师制的麻醉学专业研究生培养模式初探

摘要：

现代麻醉学经160余年的发展已成为包括临床麻醉、疼痛治疗、急救复苏与危重疾病学的综合性学科,是风险性较高、操作性和实践性均较强的学科.随着麻醉学科的不断发展,麻醉学专业人才的需求和培训越来越受到重视,其中研究生培养为重要的高级人才培养模式.如何培养适应麻醉学快速发展,即具有较强的理论知识学习能力和临床基本技能及思维能力,又具有较高科研水平和创新能力的专业人才是目前麻醉学研究生培养中面临的新挑战.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)中重点强调了以双导师制来推行产学研联合培养研究生的教育模式.研究生教育模式的发展是动态过程,双导师制作为新模式,是完善研究生培养机制的重要举措[1].本文就基于双导师制的麻醉学专业研究生培养模式进行了探讨.

关键词：双导师制、麻醉学、研究生、培养模式

所属期刊栏目：42

分类号：R-05(一般理论)

在线出版日期：2019-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66