结构功能主义视角下的性别歧视成因
在人类历史的发展进程中,女性是一个与男性同等重要的群体,但长久以来,女性都得不到应有的平等,在教育、就业、医疗卫生、政治权利等方面都存在着对女性的性别歧视问题.显然,这不仅损害了广大女性的利益和尊严,还与自由平等的普世价值相悖.因此,以教育为例,根据帕森斯的结构功能主义,分析造成和维护性别歧视的三大因素——家庭、就业性别歧视以及大众传媒,是社会学研究的重要课题之一.
性别歧视、结构功能主义、教育
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D442.69(妇女运动与组织)
本文由佛山社会工作本土化研究协同创新发展中心资助.
2016-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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