“中国梦”主题教育活动实践与思考——德育活动课“我有三梦”实践专题探讨
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“中国梦”主题教育活动实践与思考——德育活动课“我有三梦”实践专题探讨

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实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,在“中国梦”的感召下,如何深入推进并逐步实现青年学子成长成才的个人梦,坚定学生的理想信念,实现个人成长与民族复兴的统一,思想课发挥着重要的作用.本文是“中国梦”主题教育实践活动的成果,主要结合“中国梦”主题教育活动,切合德育活动课《热爱祖国、服务社会》专题,以“我有三梦”—“中国梦”“新疆梦”班级梦”“我的梦”为主线,开展德育活动课,通过学生的实践活动的开展实施,总结本专题的实践内容,制定本专题的实施方案,并对本专题的实施效果进行研讨,在实践中创新德育活动课的新模式,进一步提升德育活动课育人的实际效果和作用,发挥德育活动课的作用.

德育活动课、模式、实效性

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A849(毛泽东思想的学习和研究)

本文是教育部人文社科课题《新疆地区高职院校大学生民族意识合理引导及国家意识、公民意识培养的有效途径研究》课题编号:12XJJC710001的阶段性研究成果.

2015-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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