弗洛伊德的人格结构理论及其对思想政治教育的启示

摘要：

弗洛伊德的人格结构理论是精神分析学说的重要内容,把这一理论与思想政治教育相结合,能够有效促进思想政治教育的全面协调发展.人格结构理论对于推动思想政治教育的理论创新,促进教育方法的改革以及深入了解教育对象贯彻以人为本的发展理念等具有重要的启示.

关键词：弗洛伊德、人格结构理论、思想政治教育

所属期刊栏目：30

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：31-33