浅析中韩教育差异力推民办高校良性发展

摘要：

中国的民办教育具有教育活动和企业活动的共同特征,具有公益性和产业性的双重属性.民办学校作为独立的社会组织在很大程度上表现出与民营企业相类似的独立经营性和效率最大化特征,但是在学校产权、价值取向和实现方式上又与民营企业相区别.

关键词：高等教育、中韩差异、教学改革、思维启迪

所属期刊栏目：24

分类号：G648.7(高等教育)

在线出版日期：2010-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92