对高职数学教学课程改革的思考
目前高职数学教学存在诸多问题,不利于我国高职院校的长远发展,高职数学教学的改革势在必行.通过对教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革,建立适应高职教育发展的数学教学体系,培养适应社会需求的合格人才.
高职教育、数学教学、课程改革、对策
21
G71(职业技术教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
75-77
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高职教育、数学教学、课程改革、对策
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G71(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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