涉罪未成年人人际交往能力之提升

摘要：

未成年人涉罪与个体的生活环境、 社会场域和主观认知密切关联.受关联中主客观因素的共同作用,最终影响其人际关系和交往能力,具体体现在人际沟通、 情绪控制、 理解表达等方面.本文以社会支持理论为视角,运用同辈成长小组工作方法,对涉罪未成年人的人际交往能力进行了实务干预,为其链接了社会资源、 创设了同辈成长环境、 调适了身心行为.在小组介入基础上,对介入的过程、 技巧、 效果进行了评估、 总结和反思.

关键词：未成年人、人际交往能力、社会支持理论

分类号：C916(社会学)

资助基金：本文系吉林省社科基金项目 "新时代主流意识形态认同在社会治理共同体构建中的推进作用研究" 的阶段性成果;项目编号: 2020M11

在线出版日期：2020-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：101-109