双重属性视角下的政府教育管理定位

摘要：

对教育属性的科学界定关系到教育发展的前景,以及政府在教育管理中的角色定位.面对教育发展中的机遇与挑战,政府如何在新一轮的教育发展中确立正确的坐标,进行教育管理,推进教育发展,是一时代课题.本文试从教育的双重属性切入,对这一课题做一番探讨.

关键词：双重属性、教育发展、政府与市场

分类号：D630.1(国家行政管理)

在线出版日期：2005-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37