构建师德师风长效评估机制的路径选择——基于社会主义核心价值观的视角

摘要：

师德师风考核具有重要意义,它不但能够促进教师职业道德水平的提高,而且对弘扬社会主义核心价值观具有重要作用.目前我国师德师风评估主要存在考核主体行政化、考核方式单一、考核指标体系不科学、考核结果虚置等问题.因此,基于社会主义核心价值的角度,改进师德师风评估考核机制的主要措施包括使考核主体多元化,科学设置考核指标体系,综合使用多种考核方式,充分利用考核结果.

关键词：师德、评估、考核、社会主义核心价值观

分类号：G64;G45

资助基金：广东省打造理论粤军重点资助项目:师德师风建设长效机制研究项目WT1437.马全中,博士,韶关学院政治与公共事务管理学院副教授,主要研究方向:服务型政府和社会组织研究

在线出版日期：2016-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22