财管专业分层教育与导师制培养协同模式研究

摘要：

文章针对高校财务管理专业起步晚、教育教学经验不足、人才培养手段不先进和毕业生就业压力过大的普遍现象,提出对该专业实行专业纵向分层与横向分方向相互结合的“分层教育”和“导师制培养”协同的战略构想,并在介绍分层教育和导师制培养各自涵义及其操作模式基础上,重点研究了财务管理专业本科生分层教育和导师制培养协同模式的构建,系统地分析了实行分层教育与导师制培养协同模式的效应.

关键词：财管专业、分层教育、导师制培养、协同模式

分类号：G64;G42

资助基金：教育部本科大学生创新训练计划基金项目《财务管理专业本科生分层教育与导师制培养战略》编号 201310223004

在线出版日期：2014-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：215-217