基础教育统计存在的问题和对策
本文认为提高和改进基础教育统计质量,对提升教育资源的利用率,改善办学条件,促进基础教育又好又快发展具有重要意义.作者结合自己的工作实践,对目前基础教育统计存在的问题和改进策略进行了探索和研究.
基础教育、统计、问题、对策
TP3;H11
2012-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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基础教育、统计、问题、对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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