10.3969/j.issn.2095-4298.2022.01.014
高校遗传学课程思政的探析
针对遗传学课程中丰富的思政素材,通过案例教学、知识点融入式教学等方式,将其中饱含的科学家探索精神、爱国情怀、学术伦理等思想传递给学生;同时将教材中涉及的思政元素整理成素材库,以期帮助教师们更好地呈现课程内容,将立德树人理念落实到每一节课堂中.
遗传学、课程思政、立德树人、高校教育
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G641;Q3(高等教育)
江苏师范大学课程思政示范课程项目;江苏师范大学教学研究课题;江苏师范大学教学研究课题;江苏师范大学博士学位教师科研支持项目;江苏高校优势学科建设工程项目
2022-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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