以教师专业发展为导向的名师工作室高质量建设路径

摘要：

素质教育改革背景下,积极推动教师专业发展已成为必然趋势.名师工作室作为一种新型教师资源整合、培训模式,是促进教师专业发展的选择之一,更是构建区域教研联合体、提升地区教育质量的助推器.本文就此切入,分析了名师工作室的特点,在教师专业发展中的价值,并提出了基于教师专业发展的名师工作室建设路径,具有一定的参考价值.

关键词：新课改、专业发展、名师工作室、高质量、建设路径、专家引领

所属期刊栏目：7

分类号：G640;G710;G434

资助基金：株洲市社科职教专项课题

在线出版日期：2023-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：104-108