"课证融合"视域下人力资源管理课程教学改革探索

摘要：

"课证融合"举措的全面推行,对人力资源管理专业的教学提出了新的要求.本文梳理了当前人力资源管理专业的教学,发现存在着课程目标与"课证融合"的联系欠紧密、课程设置与"课证融合"的要求有差距以及课程评价方式与"课证融合"不匹配的问题,并针对这些问题提出了构建人力资源管理课程的新型教学体系、丰富人力资源管理的教学手段、改变人力资源管理课程的评价制度等对策,旨在加强人力资源管理"课证融合"的教学效果,为教学的改革创新找到更好的发展路径.

关键词：人力资源管理、课证融合、岗证对接、课程建构

所属期刊栏目：7

分类号：G640;F272.9;G712

资助基金：广东理工学院高等教育教学改革课题JXGG202266

在线出版日期：2023-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：70-75