创业教育研究的国内文献综述

摘要：

在各高校不断深化创业教育的大背景下,通过对创业教育的概念、内涵、测量以及创业教育评价体系与作用机制进行文献梳理,发现目前创业教育存在内涵界定与实际科研工作相矛盾,创业教育缺乏有效的测量工具,创业教育评价体系没有考虑"时滞效应",创业教育的作用机制研究不够深入等问题,最后对创业教育的未来研究进行了展望.

关键词：创业教育、创业教育评价、创业教育作用机制

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资助基金：常州大学高等职业教育研究院课题"高职园区建设与城市发展关系研究—以常州科教城为例";2019年常州纺织服装职业技术学院学校中青年学术带头人项目资助

在线出版日期：2020-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：105-108