高职文科类专业的教育信息化之路探究

摘要：

教育信息化是国家的一项重要工程,是推动教育深化改革的重要举措.推动教育信息化,职业教育信息化是其中应有之义.高职文科类专业,由于其专业特点,必定要走一条差异化的信息化之路.信息化通过教育理念的信息化、教育过程的信息化、教育资源的信息化、教育环境的信息化等四个维度,促进了高职文科类专业的发展.混合教学改革,就是要倡导新型的教育理念,厘清传统教学与信息化教学的边界,用信息化技术引领新型高职文科专业的发展.

关键词：教育信息化、高职文科类专业、混合教学

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资助基金：广东省高等职业教育研究会2018年课题"'互联网+教育'背景下文科高职教育的信息化建设"的研究成果0GDGZ18Y044

在线出版日期：2020-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35