10.3969/j.issn.1672-8963.2020.03.021
课程思政在中职语文教学中的实施策略
语文课程具有人文性和思想性双重属性,蕴含着丰富的思政内涵,以河北城乡建设学校为例,探讨将思政融入中职语文教学的实施策略.以中职语文课内教学、中职语文校内实践、中职语文校外实践为载体,发挥语文教学的思政功能,实现立德树人目标.
中职语文、课程思政、立德树人
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2019年度河北省职业教育科学研究"十三五"规划课题"中职学校语文教学思政功能研究;实践"
2020-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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