跨境电商背景下的高职商务英语专业课程教学模式——以长江职业学院商务英语课程为例

摘要：

长江职业学院商务英语专业修订了专业人才培养方案,将培养跨境电商人才作为商务英语专业主要的人才培养目标,根据跨境电商行业从业人员需要具备的能力调整了专业课程的设置,并且在专业核心课程的教学模式改革方面作出了一些尝试.商务英语课程的教学团队在课程教学模式方面积极进行了探索,采用由"项目教学""课赛结合""课证融合"组成的教学做一体化教学模式,将课堂活动与数字化课程平台紧密结合,利用信息化手段开展实训,取得了一定的成效.

关键词：跨境电商、高职院校、商务英语、教学模式

所属期刊栏目：3

资助基金：湖北省教育科学规划2017年度一般课题"跨境电商背景下高职商务英语专业人才培养模式研究"2017GB235

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-77