10.3969/j.issn.1672-8963.2018.04.025
公共课如何促进高职专业人才的培养
国家对高职人才的培养不仅要重视专业技能的提高,更要强调作为高职生应具有的全面综合素质和终身学习的态度.而这些素质的培养,多数可以通过公共课程实践锻炼.文章从分析当前高职院校公共课程现状出发,提出应重视公共课程在高职专业人才培养中的重要作用,并结合课程实例,就公共课程如何促进专业人才培养提出了具体措施.
公共课、高职、专业人才培养
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2018-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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