高职商务英语翻译课程信息化教学改革初探

摘要：

针对《商务英语翻译》传统教学中存在的问题,信息化教学改革要突出信息处理能力的教学目标,明确与翻译相关的信息化教学内容,将信息化手段与传统教学方法相结合,进而实现信息化课程评估.信息化教学改革符合学生学习需求和就业岗位需求,可以大大增强翻译课程的实用性,提高课堂的效率,促进学生对于翻译技能的内化.

关键词：商务英语翻译、教学目标、教学内容、信息化教学改革

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资助基金：2017年广州城建职业学院校级教育教学改革项目——信息化教学技术在商务英语课程中的应用研究YB201726;广东省高职教育创业教育教学指导委员会教学改革课题CYYB2017067

在线出版日期：2018-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34