高职专业课程信息化教学设计与实践

摘要：

信息化是当前高职院校专业课程开发的一种重要设计理念,运用现代化的信息技术手段辅助教学过程,有助于提高学生学习积极性和培养学生职业核心能力.文章介绍了信息化课堂教学设计的内涵,阐述了设计的思路以及方法,并以高职汽车专业课程的"热线式空气流量计检测"单元设计为例,从教学目标设定、教学内容设置、信息化教学资源平台使用、教学实施等方面分析了信息化课堂教学设计的过程,最后分析了该教学单元的实施效果,并就进一步改善课堂教学质量提出了若干建议和展望.

关键词：信息化、教学设计、高职教育、职业能力

所属期刊栏目：1

分类号：G42;G64

资助基金：广东农工商职业技术学院2013年度立项课题xyzc1309;中国高等职业教育研究会2015年度立项课题zjyjh2015-11

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-65