10.3969/j.issn.1672-8963.2017.05.013
高职学生专业社团实施创业教育的探索
随着后大众化高等教育的到来,高职教育应该从学生的实际情况出发,根据学生不同的学习动机、学习能力和素质因材施教,特别是要改变传统的教学方式,有步骤、有目的地发挥学生的优点,改进其不足,通过开展专业社团活动,调动他们学习的积极性,树立学习信心,专业社团主要定位在提高学生基本的专业素质与实际应用技能上,把专业社团学习与创业相结合,达到提高学生综合素质的目的.
专业社团、创业教育、人才培养
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G64;G32
嘉兴职业技术学院2016年校级课题"构建工商企业管理'专业社团'创新人才培养体系—基于合作订单班的调研"jzyy201511
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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