10.3969/j.issn.1672-8963.2017.03.020
四方联动共建高职教师下企业实践的良性机制
高职院校教师下企业实践,是推动“双师型”师资队伍建设的重要路径,也是提高职业教育水平的必然要求.目前高职院校虽普遍开展了教师下企业实践活动,但仍存在诸多问题,唯有政府、学校、企业和教师四方携手互动,紧密配合,方能构建高职教师下企业实践的良性机制,实现多赢局面.
高职院校、专业教师、下企业实践
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G71;K25
广东创新科技职业学院2014-2015学年度教研教研课题“高职教师下企业实践制度建设研究”2015cxjky0227
2017-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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