10.3969/j.issn.1672-8963.2016.02.004
基于胜任特征模型的高职教师招聘体系探析
依据麦克里兰德胜任特征理论,阐述构建胜任特征模型下高职教师招聘体系的意义,在分析高职院校现有招聘体系存在问题的基础上,将胜任特征模型引入高职院校招聘体系,提出基于胜任特征模型的新招聘体系,明确了招聘具体流程,增加了行为事件面试、角色扮演、背景调查等根据高职教师胜任特征模型进行应聘人员筛选的环节,使高职院校招聘工作更具针对性和科学性,解决了传统招聘体系中存在的过于重视学历忽视能力、未以学院战略为导向、忽视教师岗位工作分析等问题.
胜任特征模型、高职教师、招聘体系
12
F27;C96
2016-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
16-18