10.3969/j.issn.1672-8963.2015.11.006
基于关键岗位技能培养的国际贸易专业实践性教学体系构建
以国际贸易专业作为研究对象,通过调研涉外企业和毕业生,找出国际贸易专业对应就业岗位所需具备的关键技能,并对构建国际贸易专业实践性教学体系进行了探索.提出了包括构建实践性核心课程体系、强化英语技能、搭建电子商务创业平台、参加技能大赛四个方面在内的国际贸易专业实践性教学体系,旨在为国际贸易专业建设提供参考.
职业能力、实践性、教学体系、国际贸易专业
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G71;G4
2016-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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