与专业相结合的高职英语分层教学新模式探索

摘要：

高职学生英语基础水平差异较大,为使每个层次的学生在英语习得方面都实现最优化,分层教学是一条有效途径.文章探讨了分层教学的理论基础,以苏州工业园区服务外包职业学院英语分层教学的效果分析为依据,探索了与专业相结合的分层教学新模式.

关键词：高职英语、分层教学、教学新模式

所属期刊栏目：11

资助基金：2012年苏州工业园区服务外包职业学院重点教改课题“具有服务外包特色的英语课程体系的研究与实践”JG-201202;2013年度江苏省哲学社会科学文化精品工程外语类研究课题“专门用途英语的多模态化实践研究——以服务外包英语为例”13Jsskyjwhw-21

在线出版日期：2015-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47