10.3969/j.issn.1672-8963.2015.04.008
新媒体视域下高职院校舆情传播特点及引导对策
新媒体环境下的危机事件将是社会转型期的一种新常态.如何对危机事件进行正确处理和舆情引导,已经成为高职院校创新社会管理和促进正常教育教学的重要工作.新媒体环境下的高职院校舆情具有新的传播特点,高职院校管理者在危机发生时应把握危机传播和公众心理规律,增强新媒体环境下的舆情引导能力.
高职院校、新媒体、危机、舆情引导
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四川省教育厅人文社科课题“微时代高职院校网络舆情引导研究”14SB0478;四川省高校思政研究会课题“高职学生网络道德教育问题研究”SZ2015115;四川建筑职业技术学院人文社科课题“高职学生网络道德教育问题研究”的阶段性成果
2015-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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