工作过程系统化理念指导下的高职课程改革实践研究

摘要：

以高职院校的课程改革实践为研究对象,以广东创新科技职业学院的实践为例,总结了该院在工作过程系统化理念指导下的课程改革实践现状,分析了课程改革中存在的问题,并提出了工作过程系统化理念指导下的课程改革实践对策.

关键词：工作过程系统化、高等职业教育、课程改革

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资助基金：广东创新科技职业学院2013-2014年度教科研重点课题“基于工作过程的高职人力资源管理专业课程改革研究”2014cxjky0204成果之一,课题负责人:谢学锋,课题组成员:邓春英、邓雄、陈绚婧、方梅丽

在线出版日期：2015-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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