10.3969/j.issn.1672-8963.2015.02.020
基于素质教育的高职学生关键能力培养模式探析
高职教育应注重学生关键能力的培养.文章对关键能力培养意义进行了全面阐述,制定学生关键能力培养原则,从实践视角全面分析了学生关键能力培养内容和途径、关键能力培养方式,以期为高职院校学生素质教育提供依据.
素质教育、关键能力、高职教育、培养模式
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G42;G25
2013年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“基于素质教育的高职学生关键能力培养模式探索与实践”ZJB2013023
2015-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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