10.3969/j.issn.1672-8963.2015.02.005
国内外学习型高职院校建设比较分析
构建学习型高职院校可以有效解决高职院校发展瓶颈,增加办学资金投入,改善办学条件,扩大硬软件基础设施办学规模,提升办学质量,提高毕业生的就业质量和就业率,增强高职院校区域影响力.目前,关于学习型高职院校研究还处于初级阶段,研究成果很少.为此,全面分析了国内外学习型高职院校建设特点,归纳出学习型高职院校的共性特征,为构建学习型高职院校提供理论依据和经验借鉴.
学习型高职院校、比较分析、构建
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G64;F11
2015-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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