论《中国近现代史纲要》教学中地方资源的运用——以广东近现代历史人物为例

摘要：

以历史人物讲授《中国近现代史纲要》能够使学生更好地理解当时的社会背景,深化学生对课程内容的理解,加强学生对历史规律的认识,有助于培养他们的爱国主义观念和高尚的思想道德.教学实践中发现,以广东地区历史人物来讲授《中国近现代史纲要》能收到事半功倍的效果.以历史人物讲授《中国近现代史纲要》可以通过专题人物讲授、实践活动、论文考核等途径实施.

关键词：《中国近现代史纲要》、地方资源、广东历史人物

所属期刊栏目：10

分类号：TU2;G40

在线出版日期：2014-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-82,86