参与式教学在中国的研究现状与展望

摘要：

参与式教学作为一种教学方法和教学理念,在世界范围内被普遍接受和认同.虽然参与式教学被引入中国并得到广泛运用,但有关参与式教学的研究,却在深度与广度方面与国外有一定的差距.展望未来,需要从研究内容和研究方法方面不断加以提高.

关键词：参与式教学、教学主体、实证研究

所属期刊栏目：10

资助基金：长沙理工大学教学改革研究一般项目“教学研究型本科院校市场营销专业参与式教学的理论构建与实践创新”JG1357

在线出版日期：2014-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63