10.3969/j.issn.1672-8963.2013.01.045
提高体育课堂组织教学有效性的几个因素
通过文献研究和行动研究,找出导致课堂教学低效、无效的因素,从而针对各项因素进行有益转化,寻求提升体育课堂教学有效性的策略和方法,全面提高课堂组织教学的有效性.
体育、课堂教学、有效性、因素
9
G64;G63
2013-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
131-133
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10.3969/j.issn.1672-8963.2013.01.045
体育、课堂教学、有效性、因素
9
G64;G63
2013-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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