基于岗位化与终身化的能力递进式实践教学体系创新研究——以高职应用英语专业为例

摘要：

现代社会的发展不仅要求人才具备应岗适岗能力,还应具备转岗提升能力.文章提出了能力递进式实践教学体系,通过系统化的实践教学,逐步实现阶段目标,最终培养高职生具备岗位化职业能力和终身化发展能力.

关键词：岗位化、终身化、能力递进、实践教学

所属期刊栏目：9

分类号：G80;X92

资助基金：第三期全国高职高专英语类专业教学改革课题"高职英语专业能力递进式实践教学模式的研究与实践"GZGZ7611-271的阶段性成果,项目主持人:马倩云

在线出版日期：2013-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：74-76