欧美高职教育模式对我国高职教育发展的启示

摘要：

近年来,我国的职业教育发展迅速,为社会提供了合格的新劳动力.但是职业教育也出现困境、主要原因是目标定位、发展模式、管理模式、课程设置和发展动力等矛盾.文章将对这些原因进行分析,并与国外的职业教育经验相结合,试图归纳出我国高职教育的发展态势,从而对高职教育的理念产生一定的影响.

关键词：高职教育、发展模式、课程设置、国外经验

所属期刊栏目：8

分类号：K14;I21

在线出版日期：2012-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11