10.3969/j.issn.1672-8963.2012.04.003
高职学生职业精神的内容及培育途径分析
高职学生职业精神有着其自身的内容和特点,培育其职业精神要从高职院校的实际出发,探索符合高职院校实际的职业精神培育途径.
高职学生、职业精神、内容、培育途径
8
重庆市教委人文社会科学类课题“高职学生职业精神养成研究”11SKU25
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
7-8
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-8963.2012.04.003
高职学生、职业精神、内容、培育途径
8
重庆市教委人文社会科学类课题“高职学生职业精神养成研究”11SKU25
2012-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
7-8
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn