专科办学点教育技术专业课程培养方案思考——以淄博师范高等专科学校为例

摘要：

分析了国内高校教育技术学专业课程体系设置的现状.从地区环境与专业发展、社会需求和学生就业等方面对淄博师范高等专科学校现代教育技术专业课程体系构建进行了分析,阐述了课程体系设置需要处理好的几个重要关系,并提出了对现有课程体系优化的参考方案.

关键词：现代教育技术、课程体系、专科办学点

所属期刊栏目：8

分类号：G71;G64

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：115-116,119