高职教师到企业实践的制度建设研究

摘要：

教师到企业实践是提升高职院校教学质量的基本要求.目前教师到企业实践存在实践依据不完善、主体不主动、考核体系不存在及经费短缺等问题,实践效果不理想.制度是取得实效的前提,应当建立政府主导下的规范、协调、激励和保障制度,才能确保教师到企业实践的顺利展开.

关键词：高职院校、教师、企业实践、制度

所属期刊栏目：7

分类号：F40;D92

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15