浅析新加坡中小学生公民教育的借鉴价值

摘要：

新加坡是一个以华人为主的多元种族社会,和我国有着相似的文化根基,两国在现代化进程中都遇到了东西方文化的冲突和矛盾,但新加坡通过公民道德教育,较为成功地解决了传统伦理道德与现代化的关系.比较、分析中国和新加坡中小学公民道德教育的差异,对切实提高我国中小学公民道德教育的实效有一定的借鉴价值.

关键词：新加坡、中小学、公民道德教育、借鉴价值

所属期刊栏目：7

分类号：G64;B82

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88