论三年制专科医学类专业双语教学的不适应性

摘要：

双语教学在本科院校得以广泛推行,但一些医学专科院校也一味地效仿和追求双语教学,其结果是事倍功半.主要原因是,三年制专科医学类专业的培养目标是为基层和农村培养应用型人才,强调实践动手能力和职业能力的培养,学制短、学时少,加之教师外语水平有限、学生接受能力较差等因素,不适宜开展双语教学.医学专科院校双语教学必须慎重行事.

关键词：三年制专科、医学类专业学生、双语教学、不适宜

所属期刊栏目：6

分类号：G42;G64

在线出版日期：2010-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117-118