10.3969/j.issn.1672-8963.2009.08.015
浅谈大学生读者的不当行为及解决对策
高校图书馆是大学生获取各种信息资源的重要场所,但是部分读者在这里获取知识的同时却做出了一些不当的行为,这些不当行为破坏了图书馆的温馨、和谐,分析和研究这些行为是为了体现图书馆的教育职能,更好地为读者服务.
图书馆、大学生读者、不当行为、解决办法
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G25;TP3
2009-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28
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10.3969/j.issn.1672-8963.2009.08.015
图书馆、大学生读者、不当行为、解决办法
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G25;TP3
2009-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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