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10.3969/j.issn.1672-8963.2009.08.011

建立高校教师良好心理契约的对策建议

引用
在高校组织内部,学校和教师之间存在两个方面的心理契约,即教师对学校的心理契约和学校对教师的心理契约.如何针对高校教师心理契约特点制定高校管理政策,对于充分发挥高校教师自主性、能动性,进而提高高校组织效能具有重要意义.

高校教师、心理契约、对策建议

5

C93;G40

2009-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

21-22

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1672-8963

13-1349/C

5

2009,5(8)

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