高职院校《国际贸易实务》全真实践教学环境创建的探索

摘要：

从环境创建角度研究强调实践技能培养的高职院校如何实施<国际贸易实务>的实践教学,分别从教学场景多样化和教学实践全真化两个方面加以分析.重点就高职院校<国际贸易实务>实践教学全真环境的创建,介绍了浙江省部分优秀高职院校现行的作法,提出了一些全新且具可操作性的设想.

关键词：高职院校、《国际贸易实务》、全真实践教学

所属期刊栏目：5

分类号：G64;H3

资助基金：浙江省教育科学2008年度规划课题"高职院校《国际贸易实务》课程实践教学研究"部分研究成果SCG293

在线出版日期：2009-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39