高职高等数学创新思维内涵探析

摘要：

本文整理分析了创新思维的内涵及其内在联系,对高等数学蕴涵的创新思维进行探析,全面系统地将高等数学知识和方法与其所蕴涵的主导思维进行了对应,进而思考对高等数学教学的启示.

关键词：高等数学、创新思维、内涵

所属期刊栏目：4

分类号：G64;O13

资助基金：河北省教育学会"十一五"规划课题阶段性成果

在线出版日期：2009-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59