10.3969/j.issn.1672-8963.2008.11.106
高职思想政治课进行职业道德教育有效性的研究
为了从根本上解决大学生的人文素质提高与发展问题,针对三届高职思想政治课教育的特点,本文从大量的职业道德教育案例调查研究和教学实践中发现,思想政治课教学与学生实际相结合的结合点是联系学生实际,通过有效的实践形式,让学生践行思想政治理论.这样,教学更有针对性.有效可行.
高职、思想政治课、职业道德教育、有效性
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G64;G4
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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