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10.3969/j.issn.1672-8963.2008.11.103

高职英语泛读情况的调查和研究

引用
本研究就无锡科技学院学生阅读的现状进行了调查,通过调查,笔者试图探索出一条适合高职院校学生英语阅读的教学模式,同时也为学生们提供一些有效解决阅读问题的方法和指导.

泛读教学、高职英语、阅读策略、实验研究

4

G64;G80

2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

108-109

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1672-8963

13-1349/C

4

2008,4(11)

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