10.3969/j.issn.1672-8963.2008.11.102
高职非计算机专业程序设计的教学改革探讨
程序设计语言教学是计算机基础教学三个层次的课程体系中第二层次教学的必修课,程序设计作为非计算机专业公共基础课,其理论性、实践性强,教学难度大.本文就如何提高教学质量,培养学生综合应用程序开发能力作了探索和改革.
高职教育、程序设计、教学改革
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G64;G42
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1672-8963.2008.11.102
高职教育、程序设计、教学改革
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G64;G42
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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