10.3969/j.issn.1672-8963.2008.11.047
论建构主义教学模式下大学英语自主学习策略
近年来,语言教学重点从侧重语言知识的教学转向以学生为中心的技能和能力的训练,培养学生自主学习英语的能力已成为当今英语教学的主要目标.本文讨论建构主义理论下的教学模式,提出高效自主学习的原则和运用策略,以改善学生的自主学习能力.
建构主义、教学模式、大学英语、自主学习
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G63;R17
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1672-8963.2008.11.047
建构主义、教学模式、大学英语、自主学习
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G63;R17
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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