就业导向下教学效果的社会反馈体系研究
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10.3969/j.issn.1672-8963.2008.09.008

就业导向下教学效果的社会反馈体系研究

引用
@@ 独具特色的人才培养模式是增强毕业生就业竞争优势的保证.多年来,衡量我国高等学校的教育质量和办学水平的尺度相对统一,致使各学校特色不明显,课程设置着重于传授"高深学问",专业门类也不能适应市场的变化,对学生动手能力、实际操作能力培养不足.

就业导向、教学效果、社会、学生动手能力、人才培养模式、毕业生就业、学校特色、相对统一、适应市场、能力培养、课程设置、竞争优势、教育质量、高深学问、高等学校、办学水平、专业、增强、门类、尺度

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G64;G51

2009-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-8963

13-1349/C

4

2008,4(9)

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